AUMENTO DA DURAÇÃO
O aumento da duração de novos alunos devido às classes virtuais:
0
(Com base em: % de retenção x duração de cinco anos x valor anual de novos alunos)
Custo anual de oportunidades perdidas:
0
(Com base em: taxa de matrícula mensal 12x x novos alunos para aulas coletivas devido às aulas virtuais)
OTIMIZAÇÃO
Aulas Virtuais adicionais por semana:
0
% do tempo em que os estúdios estão vazios:
0
FREQUÊNCIA
0
Frequência extra de aulas coletivas decorrente das aulas virtuais, por semana
0
Novos alunos de aulas coletivas resultantes das aulas virtuais
COMO FOI FEITO O CÁLCULO
Estes cálculos são baseados nos dados de frequência e retenção retirados da Pesquisa dos Consumidores WEXER (2016) e da Pesquisa da Nielsen (2013), bem como de médias do setor da IHRSA (2016).
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